国培学习心得体会
作者:admin 时间:2015-01-04 18:36 点击:
国培学习心得体会
孙  云
 
2014年10月24日——11月2日,我有幸参加“国培计划(2014)为期9天的培训。重新回到大学校园学习,是一种全新的生活和体验,与以往每天周而复始繁琐的工作相比,突然有一种别样的感觉,每天有规律地学习、生活,洗去了浮躁,让我回归本真,静心学习,潜心研修。
虽然只有短短的九天,但这九天里,让我感受到了一个全新的教学舞台。华东师范大学每天为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座。期间总共听了12场专题讲座,3次实践课,2节公开课,1次分组讨论。分别是来自华东师范大学教育学系教授、博士生导师李政涛的《新基础教育的理论与实施》;华东师范大学中文系教授、博士生导师王意如的《语文素养与语文教师的素养》;上海市教研室语文教研员曹刚的《初中语文课堂教学特色形成的途径与规律》;华东师范大学教育经济研究所所长张万朋的《课堂教学的有效性与教师工作的创造性》;上海市静安区教育学院院长宋保平的《基础教育轻负担高质量的理论与实践》;上海师范大学中文系教授郑桂华的《语文教学模式、策略、方法与技术》;华东师范大学教科院副教授郁晓华的《慕课、微视频与网络研修》;华东师范大学中文系副教授赵志伟的《遵循母语教育规律返璞归真教语文》;华东师范大学教育管理系副教授郭继东的《课堂观察与研究》;华东师范大学《语文学习》编辑周燕博士的《语文教学资源开发与教学设计研究》;华东师范大学特殊教育系副教授宿淑华的《回归幸福感:教师的压力缓解与情绪管理》;华东师范大学教育管理系副教授胡耀宗的《国家重大教育政策解读》12个专题讲座,以及上海市静安区市西中学和上海市第十中学的公开课。
无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。
印象特别深的是王意如教授的《语文素养与语文教师的素养》中,提到教师教学中需要转变观念的问题,以前感觉这些理念很空洞,但在王教授的报告中,觉得是那样的触手可及。她说要因材施教就是要了解每一个孩子,每一个人都是不同的,不是所有的孩子都能成为国学大师,而是国学家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成国学大师,社会需要各种各样的人才。他提出语文教育重点是教育,以知识为载体,促进人的发展。
    周燕博士的讲座《语文教学资源开发与教学设计研究》,让我对教师的专业发展有了全新的定位。周博士说:名师不一定是好老师。是的,好老师一定是品德高尚,平易近人,研究型的教师,一定是业务精湛,愿意为学生多花时间,多花力气的教师。作为一线教师的我,我想自己达到了读懂教师“教学设计”第二阶段,但课堂缺乏的是生成空间,我也采用了启发式教学,但没有给学生独立思考的空间,需要使“教学设计”达到最优境地,还有很长一段路要走。周博士课堂讲座中的幽默、诙谐、风趣,让我更深刻地体会到肢体语言在课堂中起到点睛的作用。
郑桂华教授的《语文教学模式、策略、方法与技术》中提到了评价方式的智慧。在教学中评价学生应运用激励性、引导性、灵活性、角度多元化等评价方式,运用常识、表扬的语言,对学生进行积极的暗示,看到学生的闪光点并一一加以肯定,学生可能会因为教师的一句表扬而使平淡无奇的日子绚烂缤纷,甚至可以发迹他的一生,所以我们不要吝啬表扬赞美之词。10多位教授、专家、特级教师从微观的角度给我们展示了涉及教育教学多方面领域的精湛讲座,让我们从全新的视角了解了当今语文教学中最前沿的理论和研究,也让我今后的教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。
赵志伟教授的《遵循母语教育规律返璞归真教语文》的精彩报告,风趣、幽默、发人深思,很精彩,场内不时爆发出热烈的掌声。田教授一米六几的个头,用他自己的话说长得有点谦虚,然而他的报告就像一块磁铁一样吸引着听众,让我感觉到学习真是一种享受。他对老子的“无为而治”是非常赞赏的。他认为作为教师,要给学生搭建一个成长的平台,需要教师像唐僧一样,做个“无知、无能、无用、无欲”的人,把探索、表现、成功的机会留给学生,教师要学会向学生示弱,这样来增强学生的信心和积极性。教师要确立发展的目标,带着你的学生执着的向着目标走下去,这样来引导学生自主发展。让我在今后的教学中,教学思路豁然开朗,思路清晰,在教学中少走弯路。
     授课的专家教授,每一位身上都闪现着许多亮点,他们广博的学识,睿智的思想,笃实的精神,对教育的热爱都融入在生动精彩的讲座中,深深地影响和感染着我。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。学习就是这样,要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。